Les handicaps invisibles

Durée : 1h30

 

Objectifs

• Prendre conscience des différentes formes de handicaps invisibles et de leur diversité
• Lever les stéréotypes et a priori sur le handicap invisible
• Appréhender le sujet dans sa globalité, à partir d’éléments factuels
• Ajuster ses comportements et sa communication

 

Au programme

• Saynètes théâtrales vidéos, suivies d’échanges avec les participant·e·s
• Apports pédagogiques : Empathie
• Atelier de réflexion collective
• Présentation de situations concrètes en lien avec la réalité des participant·e·s
• Quizz interactif

 

---

 

Handicap psychique

Durée : 1h30

 

Objectifs

• Prendre du recul sur ses propres représentations du handicap psychique
• Distinguer le handicap mental et le handicap psychique
• Appréhender le sujet dans sa globalité, à partir d’éléments factuels
• Ajuster ses comportements et sa communication

 

Au programme

• Saynètes théâtrales vidéos, suivies d’échanges avec les participant·e·s
• Apports pédagogiques : Empathie
• Atelier de réflexion collective en sous-groupes
• Présentation de situations concrètes en lien avec la réalité des participant·e·s
• Quizz interactif

 

---

 

RQTH, Reconnaissance de la Qualité de Travailleurs Handicapés

Durée : 1h30

 

Objectifs

• Prendre du recul sur ses propres représentations du handicap
• Identifier les bénéfices de la RQTH, pour soi et pour l’entreprise
• Appréhender le sujet dans sa globalité, à partir d’éléments factuels
• Ajuster ses comportements et sa communication

 

Au programme

• Saynètes théâtrales vidéos, suivies d’échanges avec les participant·e·s
• Apports pédagogiques : Empathie
• Atelier de réflexion collective en sous-groupes
• Présentation de situations concrètes en lien avec la réalité des participant·e·s
• Quizz interactif

 

---

 

Management et handicap

Durée : 1h30

 

Objectifs

• Questionner les représentations liées au handicap au sein de l’entreprise
• Prendre du recul sur sa posture managériale face à une personne en situation de handicap : recrutement, accueil et intégration, montée en compétences
• Réfléchir à l’impact sur la gestion d’équipe, équité et accompagnement

 

Au programme

• Saynètes théâtrales vidéos, suivies d’échanges avec les participant·e·s
• Apports pédagogiques : Empathie
• Atelier de réflexion collective
• Présentation de situations concrètes en lien avec la réalité des participant·e·s
• Quizz interactif

 

Un de nos cinq spectacles : “Et quand le handicap arrive”

Le handicap

 

“Handicapée ? Ça se voit pas !”

Handicap invisible

 

LE HANDICAP INVISIBLE N’EST PAS UN SUJET TABOU !

FRAMATOME INTERCONTRÔLE

Comme dans beaucoup d’entreprises, le sujet du handicap reste encore tabou. Certains collaborateurs, même s’ils sont parfois directement concernés par le handicap invisible, en ignorent les tenants et les aboutissants. Faire appel au théâtre d’entreprise a permis à notre client d’aider les participants à prendre du recul et à s’intéresser au sujet. Le théâtre, en l’occurrence, est un outil parfaitement adapté pour une sensibilisation à cette thématique délicate à aborder.

« Les réactions ont été très positives, notre public a trouvé que l’intervention engageait la réflexion voire l’échange. La saynète traite bien de la difficulté du positionnement managérial par rapport aux salariés en situation de handicap en plus de la situation de handicap à proprement parler. Même remarque concernant le ressenti des salariés non manageurs, la saynète est fine et nuancée, nous sommes loin des jugements hâtifs et des caricatures. »